Co-Preisträgerin Friedensnobelpreis

Insertion

Au cœur des préoccupations de Handicap International : la reconnaissance des personnes handicapées en tant que citoyen égal à tous, leur valorisation auprès de leur famille et leur communauté, et ainsi favoriser l'égalité des chances.

RD Congo, Grâce, 8 ans, amputée à cause d'une infection puis appareillée, est désormais scolarisée

© Johanna de Tessières / Handicap International

Pour permettre aux personnes handicapées d’être pleinement intégrées dans leur famille et dans la société, les équipes de Handicap International agissent pour qu’elles accèdent aux activités sociales, éducatives, professionnelles, sportives, civiques, culturelles…

Insertion scolaire

Handicap International encourage l'accès des enfants handicapés à une éducation adaptée à leurs besoins. L’association favorise l’intégration des enfants en situation de handicap dans le cursus scolaire ordinaire. L’éducation dite « inclusive » participe au changement de regard sur le handicap. Pour cela, l’association aide les établissements à accueillir les élèves, en adaptant si besoin le mobilier et l’accès au bâtiment, mais surtout en formant les professeurs aux besoins spécifiques des enfants handicapés et en sensibilisant les élèves et la communauté au handicap.

Handicap International soutient également des structures spécialisées (établissements pour enfants handicapés mentaux, par exemple) et la création de classes intégrées (classes pour enfants handicapés insérées au sein d'une école ordinaire).

Insertion professionnelle

Pour une personne handicapée, l'exercice d'une activité professionnelle représente un facteur important de survie, d'autonomie et de reconnaissance au sein de sa famille et de sa communauté. Handicap International favorise l'insertion professionnelle des personnes handicapées – souvent exclues et sans ressources – dans le tissu socioéconomique local, en soutenant des projets individuels ou collectifs (développement d'activités agricoles, création d'un atelier de réparation de vélo, de couture...) et en facilitant l'accès aux prêts bancaires. Elle sensibilise également les entreprises à l'emploi des personnes handicapées.

Activités sportives et de loisirs

Les Activités Sportives et de Loisirs (ASL) doivent être pensées sans aucune discrimination et pour toutes les personnes en situation de handicap. Elles sont porteuses de valeurs transversales telles que la solidarité, le dépassement de soi, l'entraide, l'estime de soi… Handicap International met en valeur et développe l'accès aux ASL pour les personnes en situation de handicap.

Environ un tiers des 77 millions d’enfants non scolarisés sont handicapés (Education For All, Global Monitoring Report 2010).